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27 de mayo 2013 - 20:14
Piden "intervención" del Gobierno en los conflictos docentes
Así lo solicitó la CTERA, como consecuencia de los paros que los maestros realizan en las provincias de Buenos Aires y Tierra del Fuego
La Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA) reclamó hoy la "imperiosa intervención" de los Ministerios de Educación y de Trabajo de la Nación en los conflictos con los docentes en las provincias de Buenos Aires y Tierra del Fuego.

"Tenemos todavía sin resolver el conflicto multicausal de la Provincia de Buenos Aires, que no es solo salarial sino que saca a la luz la absoluta parálisis del sistema educativo bonaerense", alertó el gremio de docentes nacionales.

 Advirtió que "en la Provincia de Buenos Aires los docentes ganan menos que en la mayoría del resto de las provincias, la infraestructura está en una gravísima crisis y los salarios se cobran con irregularidades".

 Además, denunció que "los docentes que recién ingresan tardan meses en cobrar, el gobierno no hace los aportes descontados a los salarios para el IOMA, la obra social estatal, por lo cual hay cortes de servicios".

 "En el marco de la conciliación obligatoria, el Gobierno de Daniel Scioli no hizo ninguna propuesta seria para resolver el conflicto, obligando al Frente Gremial Docente Bonaerense a poner en práctica las medidas de fuerza suspendidas", denunció CTERA, en un comunicado firmado por la secretaria general, Stella Maldonado.

Señaló que "se hace imperiosa la intervención de los Ministerios de Educación y de Trabajo de la Nación, en función de las facultades de corresponsabilidad como garantes del Derecho a la Educación que le confiere la propia Ley de Educación Nacional".