Contar historias es algo que la acompaña desde pequeña, incluso antes de aprender a escribir. Al principio, cuando tenía 4 o 5 años, su madre anotaba lo que ella le dictaba en un cuadernito. “No puedo determinar un momento donde diga: acá empezó mi carrera. Fue una cosa bastante progresiva e intuitiva. Sí empecé a escribir desde muy chica. Luego en el secundario, en el colegio Alas de El Palomar, me anoté en talleres literarios, después me anoté en otros que los dictaban en Capital, y en esos fue en donde me empecé a tomar un poco más en serio a la literatura”, recordó Schweblin. En referencia a la formación que recibió de los talleres literarios, la joven escritora sostuvo que “más allá de lo que te puedan enseñar a escribir en los talleres, yo tengo la teoría de que a su vez pueden llegar a ser muy ‘peligrosos’ si no encontrás el profesor adecuado, ya que quizás los estudiantes pueden terminar escribiendo igual que su profesor. Para que un taller literario no te llegue a provocar un problema en tu narrativa, uno tendría que llegar a los talleres lo suficientemente armado, sabiendo de antemano de qué se trata la literatura de uno y cuál es tu tradición”. En ese sentido, Schweblin contó que “yo no era una gran lectora, es algo extraño como surgió mi vocación. Hoy por hoy sí soy una gran lectora, pero mi necesidad de contar siempre fue mucho más fuerte que la necesidad de leer. De hecho, la carrera que elegí fue la de cine, porque yo sabía que lo mío era contar historias”.
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