PROGRAMA INTERNACIONAL
A través del proyecto Dance4Life, que convoca a jóvenes de las escuelas a participar de diferentes actividades, la comuna de Tigre y la Fundación Huésped avanzan en la prevención del VIH.
Por el momento el programa se aplica en tres escuelas junto a más de 180 chicos, que se forman como agentes de cambio y participan de una coreografía que se realiza también en otras ciudades del mundo.
En la Técnica Nº 5 de Tigre participan los segundos años de cada turno, y se suman los delegados/as de cada curso en sus respectivos turnos. Los seis encuentros fueron recibidos por los/as alumnos/as de muy buena manera, teniendo una participación activa y continua. En total, los encuentros tuvieron una asistencia promedio de 38 participantes, en todos los casos más participación de los varones. En la realización de los encuentros, hubo participación de profesores/as, preceptores/as y referentes del Municipio.
En la ESB 32 se trabajó con los 2º años de turno mañana. El lugar de realización de los encuentros fue el Centro Cívico Ricardo Rojas. Los tres encuentros se llevaron a cabo con una asistencia de casi 150 personas.
La ESB 12 trabajó con los segundos años de ambos turnos, y participaron unos 40 chicos por encuentro. También, durante una de las etapas, estuvieron representantes del Centro de Salud de Troncos y de la Subsecretaría de Política Sanitaria y profesionales del Centro de Salud del barrio.
Dance4life (“Baila por la vida”) es una iniciativa internacional, con origen en Holanda, que promueve el trabajo con adolescentes y jóvenes en escuelas, capacitando en prevención de VIH/Sida y promoción de la Salud y los Derechos Sexuales y Reproductivos, buscando el involucramiento de adolescentes y jóvenes en la iniciativa para contribuir a la creación de un movimiento de un millón de Agentes de Cambio para el año 2014.
La Fundación Huésped, en tanto, es una organización argentina que, desde 1989, trabaja en la respuesta al VIH/Sida, no sólo como enfermedad biológica, sino como una importante problemática social. Sus objetivos incluyen lograr un adecuado acceso a la información y la educación para la prevención, favorecer la investigación y la actualización continua de los profesionales.
Por el momento el programa se aplica en tres escuelas junto a más de 180 chicos, que se forman como agentes de cambio y participan de una coreografía que se realiza también en otras ciudades del mundo.
En la Técnica Nº 5 de Tigre participan los segundos años de cada turno, y se suman los delegados/as de cada curso en sus respectivos turnos. Los seis encuentros fueron recibidos por los/as alumnos/as de muy buena manera, teniendo una participación activa y continua. En total, los encuentros tuvieron una asistencia promedio de 38 participantes, en todos los casos más participación de los varones. En la realización de los encuentros, hubo participación de profesores/as, preceptores/as y referentes del Municipio.
En la ESB 32 se trabajó con los 2º años de turno mañana. El lugar de realización de los encuentros fue el Centro Cívico Ricardo Rojas. Los tres encuentros se llevaron a cabo con una asistencia de casi 150 personas.
La ESB 12 trabajó con los segundos años de ambos turnos, y participaron unos 40 chicos por encuentro. También, durante una de las etapas, estuvieron representantes del Centro de Salud de Troncos y de la Subsecretaría de Política Sanitaria y profesionales del Centro de Salud del barrio.
Dance4life (“Baila por la vida”) es una iniciativa internacional, con origen en Holanda, que promueve el trabajo con adolescentes y jóvenes en escuelas, capacitando en prevención de VIH/Sida y promoción de la Salud y los Derechos Sexuales y Reproductivos, buscando el involucramiento de adolescentes y jóvenes en la iniciativa para contribuir a la creación de un movimiento de un millón de Agentes de Cambio para el año 2014.
La Fundación Huésped, en tanto, es una organización argentina que, desde 1989, trabaja en la respuesta al VIH/Sida, no sólo como enfermedad biológica, sino como una importante problemática social. Sus objetivos incluyen lograr un adecuado acceso a la información y la educación para la prevención, favorecer la investigación y la actualización continua de los profesionales.
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