Denuncian que faltan jardines de infantes

Cada vez son más los niños de 4 y 5 años que se quedan fuera del sistema educativo inicial ante la falta de escuelas. Sólo en Quilmes, son necesarios más de 20 jardines para satisfacer la demanda. Los docentes y la comunidad exigen “dinero y voluntad política” para incluir a los más chicos. La problemática es histórica y reconocida por el estado. Sin embargo, las acciones suelen ser paliativos y el problema sigue vigente, mientras surgen propuestas disparatadas como que autoridades de la Dirección General de Escuelas que los chicos “excedentes” asistan a talleres que suplan su paso por el jardín los días sábados, y que los mismos sean dictados por estudiantes del magisterio. “Una barbaridad, un disparate que fue rechazado lógicamente porque carece de todo sustento”, indicó el secretario Adjunto del SUTEBA Quilmes, Adrián Weissberg. Según el referente gremial, “esto se revierte con plata y con la intención de parte de Nación, Provincia y el municipio que se construyan escuelas”.
Obligatoria
En Quilmes, hay 87 escuelas primarias ante 63 jardines de infantes. “Si la educación inicial es obligatoria, al menos debería haber un jardín por cada primaria. Es decir que como mínimo se tendrían que construir unos 20 jardines más y en los últimos cuatro años, en Quilmes, sólo se han construido dos: uno en La Matera y otro en Ezpeleta”, aseguró Weissberg. La Ley de Educación Nacional establece que la asistencia al jardín de infantes a partir de los 4 años es obligatoria. Sin embargo, casi el 60 por ciento de chicos de esa edad que viven en asentamientos y villas no asisten a las salitas. “Es gravísimo porque el estado debería ser el garante de brindarle educación a los chicos. Claramente hay una diferencia entre un chico motivado, que asistió al jardín y pasa a la primaria, que aquel que entra directamente a primer grado”, indicó Weissberg.