Estudiantes de 3º, 4º, 5º y 6º grado del establecimiento educativo Nº 47 aprendieron diferentes normas de tránsito para prevenir accidentes. Entre las mismas, identificaron cruces de calles para horarios de entrada.
Alumnos del establecimiento educativo Nº 47 del barrio Curva de Chávez, en Florencio Varela, participaron en una jornada de aprendizaje en la cual tomaron conciencia sobre la importancia del cumplimiento en las normas de tránsito, en virtud del incremento del parque automotor en la zona.El encuentro se llevó a cabo sobre tres cuadras de la calle Río Carapachay -entre San Pablo y Santa Inés- ambas de acceso al establecimiento educativo. En el marco del programa nacional “Accesos a escuelas” que prevé obras de infraestructura que benefician a los establecimientos educativos, se llevaron a cabo diferentes actividades pedagógicas con juegos didácticos y recreativos. Los estudiantes de 3º, 4º, 5º y 6º grado aprendieron sobre los usos de los nuevos accesos por los cuales transitarán diariamente, identificando los cruces de calle, por donde deben cruzar para evitar accidentes en los horarios de entrada y salida del establecimiento, entre otras normas establecidas para orden y convivencia urbana. Padres de alumnos y entidades intermedias del barrio se acercaron y formaron parte del proceso de instrucción hacia los estudiantes participando de los juegos didácticos de educación vial propuestos.
Aprendizaje
En este marco de aprendizaje colectivo, los niños del barrio aprendieron a valorizar la vida, obteniendo conocimientos sobre las normas de convivencia vial, al mismo tiempo que compartieron una jornada de recreación y aprendizaje con la familia y los diferentes actores sociales del barrio. Los alumnos de 1º y 2º también aprendieron sobre la prevención de accidentes, a través de un show teatral protagonizado por los personajes “Riesgoso” e “imprudente” a quienes los mismos niños con ayuda de un inspector de tránsito, repasaban y tomaban conocimientos de las normas viales establecidas para poder transmitir los nuevos conocimientos a los personajes mencionados. Con el objetivo de promover las conductas seguras para el usuario de la vía pública y lograr un cambio de actitud en la sociedad, las actividades de educación vial basadas en el juego continuarán en todas las escuelas enmarcadas en el plan nacional de pavimentación “Accesos a Escuela”. En la ocasión, la secretaria de Relaciones con la Comunidad, Amancia Báez resaltó: “Esto es parte del compromiso de esta gestión, que además de contribuir al bienestar de los vecinos con más obras para el barrio, también enseñamos a valorarlas y cuidarlas”. Por su parte, el presidente de la Unidad de Gestión Local (UGL) del barrio, Ramón Ferrari, expresó: “apoyamos estos trabajos porque tiene que ver con el progreso y crecimiento del barrio en varios sentidos, con la finalización de obras y la concientización de la comunidad”.

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