Como capacitarse para ayudar de la mejor manera al enfermo

El mismo está dirigido a enfermeros y auxiliares de las distintas áreas de la salud, kinesiólogos, acompañantes terapéuticos, como también a familiares de pacientes con enfermedades crónicas, entre otros. El único requisito es contar con título secundario.

Se dictará en forma simultánea de manera virtual y presencial en la sede del Colegio Médico Distrito II de la provincia de Buenos Aires, sito en Av. Belgrano 763, Avellaneda. Cuenta con el auspicio del mencionado Colegio, la Sociedad Argentina y Latinoamericana de PNL (Programación Neurolingüística) y la Universidad Virtual de Ciencias Humanísticas.

Dicha capacitación, consistente en 12 módulos bimestrales, es dirigida por los doctores Julio Gloazzo y Juan Pablo Aguirre, fundadores de la MNL en Latinoamérica y autores del libro “Cuando las palabras también curan”, y contará con un cuerpo docente de destacados especialistas y profesionales.

Entre las temáticas que se abordarán figuran: Definición de PNL y MNL; ¿Qué es la enfermedad?; El cambio como objetivo; La comunicación humana; La percepción y sus bases neurológicas; La palabra; Las creencias; Formulación de objetivos; MNL y Psicología. Diferencias y puntos de contacto entre ambas; y clases prácticas.

Los interesados en inscribirse u obtener mayor información deben comunicarse a [email protected], o telefónicamente a (5411) 4374-3363, (5411) 15-4564-9544 o (5411) 15-5455-0251.

¿Por qué estudiar esta carrera?

En diálogo con este medio, Gloazzo explicó que “el Terapeuta Auxiliar en MNL se ocupará de auxiliar al paciente para que éste resuelva los problemas de su entorno, y, así, convertirse en un colaborador de la terapéutica”.

“Fundamentalmente -agregó el galeno-, ayudará a generar un estado emocional funcional y auxiliador que contrasten con los estados anímicos perturbadores emergentes de su mundo circundante y su historia”.

Por su parte, el doctor Aguirre agregó: “Quien se capacite en esta disciplina contribuirá a que los pacientes superen con éxito los problemas emergentes de su salud, a que logren la aceptación de aquello que les ocurre y desde esta postura lograr la sanación que no es la curación”.

“Esta capacitación los ayudará a generar en los pacientes creencias útiles y funcionales, en reemplazo de otras que producen anclajes negativos e interfieren con los mecanismos de curación y sanación y que, potencialmente, pueden generan enfermedades”, señaló.

Finalmente, sostuvo que “el egresado podrá generar esperanza, reconociendo que ésta es un motor que impulsa a la superación de los problemas de salud y de todo tipo; y también orientar al paciente a convertirse en un guerrero contra la adversidad”.