El objetivo de abordar la problemática de las apuestas ilegales virtuales, sobre todo, en adolescentes. Se realizóen el salón Ramón Carrillo de la ex empresa AGFA y fue encabezado por Andrés Watson.
Autoridades provinciales y municipales de Florencio Varela presentaron el Plan Integral de Prevención y Tratamiento en Ludopatía con el objetivo de abordar la problemática de las apuestas ilegales virtuales, sobre todo, en adolescentes.
El intendente Andrés Watson encabezó el lanzamiento de la iniciativa en el salón Ramón Carrillo de la ex empresa AGFA y destacó “la determinación del gobernador Axel Kicillof en priorizar un tema de incipiente preocupación en la comunidad a fin de tratarlo interdisciplinariamente”.
Al respecto, aludió a “una problemática en la que un escenario económico difícil constituyó un factor determinante a tener en cuenta”. No obstante, señaló “en la juventud un rol preponderante para visibilizar estas conductas, contar sus experiencias, debatir y convertirse en agentes multiplicadores”.
En tanto, la subsecretaria provincial de Salud Mental, Consumos Problemáticos y Violencias, Julieta Calmels, detalló las acciones iniciadas a través de una labor interministerial “para regular este fenómeno contemporáneo, pero también organizar maneras de cuidar y prevenir situaciones”.
Posteriormente, reparó en esas prácticas compulsivas como puntapié para reflexionar acerca del “uso de las tecnologías en nuestra cotidianeidad”. Como primer Municipio en trabajar estos foros, la funcionaria remarcó “el compromiso del Intendente en lo estructural de la vida de los vecinos y las vecinas, así como en aspectos sensibles e íntimos”.
El presidente de Loterías y Casinos de la provincia de Buenos Aires, Gonzalo Atanasof, describió una actualidad con alarmantes cifras. Definió “un 80 por ciento del juego online como ilegal”.
En cuanto a las medidas desplegadas, mencionó “el fortalecimiento de sistemas de control biométricos para impedir el ingreso a menores de edad”. “Además de denuncias a influencers que promocionaban esos sitios”, agregó. Por último, alertó sobre el crecimiento de la actividad en “un 27 por ciento intermensual de junio a julio y un 300 por ciento anual”.
Del Colegio Leloir, Macarena Tapia repasó un proyecto de investigación elaborado junto a sus compañeros de curso, donde concluyeron que “de 24 estudiantes, 20 jugaban en línea”. Consideró un procedimiento “de muy fácil acceso”. Valoró “la posibilidad de socializar el conocimiento”.
Como docente del establecimiento Madre Teresa de Calcuta, Nicolás Morales narró una realidad que “observamos de manera permanente en el aula”. “Las apuestas muchas veces llevaron al alumnado a perder la concentración en la clase”, ejemplificó. Apreció una iniciativa destinada a “saber cómo manejarnos”.
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